初中之后要参加中考，这场考试的角逐程度可以说是仅次于高中的，因此假如孩子想要进入好高中就要每门科目的均衡进步，不可以有偏科。但有些初中三年级学生偏偏数学成绩非常差，可是却没什么好的弥补手段。要了解，数学不只在中考中占有较大的分值，还是孩子能否与其他人拉开差距的重点。
初中三年级数学差的弥补手段
想要提升初中三年级数学成绩孩子就需要要多做题，需要要有肯定题目的积累才行。不过这里讲的做题不是“死做题”，而是看题考虑，掌握考虑、深思、总结，这才是学习这个科目正确的办法。
其实初中的题目并非非常难，剖析题干，挖掘已知条件，抓住这类条件的内在关系，就能得出一个有用的结论。这个结论是孩子所要用来解决问题的重点，这就是解题的形式。
不少初中三年级学生复习的时候基础都不怎么样，但经过一番努力之后，却得到了飞跃性的进展，但有些同学每天熬夜，开夜车，却也是毫无进展，这是为何呢？缘由只有两个字，效率！
不少同学晚上学习的非常晚，白天上课却是在打瞌睡，不少东西都没听到，问题越积越多，课后就要花费更多的时间来补上，如此周而复始，致使恶性循环。而有些学生却每节数学课都非常认真地上，很多问题课堂上就解决了，越学越轻松。
上课认真听老师讲课，是学习的主要办法。爸爸妈妈要鼓励孩子积极回答老师的提问，跟上老师的讲课步伐。有些孩子上课时不认真听讲，课后却去参加各种补习班，这是舍本逐末的做法。
初中三年级学习成绩还差是哪些原因
1、主动性不强，被动地学习。这种现象比较常见。学生学习的主动性差。没强烈的求知欲望。很多学生还像小学生一样，百般依靠老师，老师没安排的就不会去做。什么都要其他人下达指令去干什么事啥事，才会去做。
2、不讲究学习技巧。苦干+巧干=成功，苦干不是最好的办法。学习需要刻苦勤奋，同时也要掌握办法。勤奋加好办法可以锦上添花。巧干就是要抓住重点，找到有效办法。巧干既能够降低劳动量，增加体力，又达到事半功倍，提升兴趣的成效。
3、训练没广度深度，没系统性。都说看人挑担不吃力，看花容易车花难，这类谚语都说明训练的重要程度。看和做是两回事。训练要从基础练起。训练要有全方位性，要有递度。
4、数学思维能力差，没数学的应用意识。数学是思维的体操。数学思维能力包含计算能力，比较概括能力，空间想象力，推理能力，逆向思维能力等，是需要长期练习才能形成。
初中三年级学生怎么样备战中考
1、回归教程，打牢基础
中考困难程度是公认的，但中考难并非由于试题难，而是由于中考当中出色的学生太多了。想要考上理想的高中，初中三年级学生要让自己更出色。中考试题的困难程度系数并不高，它当中有不少基础题。
这类基础题考察的都是教程上的入门知识点，把教程上的入门知识学会好，孩子就能拿到这部分分数。所以，在复习备考的过程中，同学们要回归教程，打牢基础。
2、找对题来做
距离中考的时间愈加近，初中三年级学生越要抓紧时间、高效复习。中考之前做题是不可防止的。在这里，建议父母让孩子做一些优质的题。譬如中考考试真题，权威老师出的题等。
这类题出题严谨、没一处错误，很值得研究。同学们做这类题的时候，要深入剖析每道题，了解每道题的答卷思路跟解题方法。
3、拼效率
在初中三年级阶段，有些人挑灯夜读作业做不完，第二天上课昏昏欲睡，成绩依旧不高。有些人按时睡觉，上课认真听讲，成绩轻轻松松一路暴涨。
有些人天天都熬了很长时间，抱怨作业太多，抱怨天抱怨地的，事实上就是他们自己对常识不熟练。他们以为天天拼时间必然会带来质变，而学习效率不提高，成绩是非常难的。
4、杜绝只看笔记，不看教科书的不好的习惯
有的学生觉得，平常自己认真听课，笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上，笔记不可以代替书本。
譬如：书上注明需要背诵段落、重点段落，学生应根据课本一字一句地熟记，切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，学生仍照着错误背诵，在这样的情况下失分有点可惜。
